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 # Sprint 2
 
-Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
+## Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
 
-  Acreditamos que nosso projeto se encaixa principalmente no Objetivo 10 - Redução das desigualdades, com o objetivo de 'Reduzir a desigualdade dentro dos países e entre eles', um subjetivos se aplica mais ao nosso projeto, o 10.2: Até 2030, empoderar e promover a inclusão social, econômica e política de todos, independentemente da idade, gênero, deficiência, raça, etnia, origem, religião, condição econômica ou outra. Além disso dentro de outros objetivos também encontramos descrições relevantes para o nosso projeto como no Objetivo 4 - Educação de qualidade, com o foco em 'Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos', o subjetivo 4.a: Construir e melhorar instalações físicas para educação, apropriadas para crianças e sensíveis às deficiências e ao gênero, e que proporcionem ambientes de aprendizagem seguros e não violentos, inclusivos e eficazes para todos, abrange grandemente o propósito do projeto em trazer uma solução inclusiva e acessível para, não só a ADEFIP, mas todas instituições com alunos que possam usufruir e serem beneficiados pelo desenvolvimento. 
+Nosso projeto se alinha principalmente ao **Objetivo 10 - Redução das desigualdades**, pois busca atender ao objetivo de *"Reduzir a desigualdade dentro dos países e entre eles"*. Especificamente, destacamos o subjetivo **10.2**, que estabelece a meta de, até 2030, *"empoderar e promover a inclusão social, econômica e política de todos, independentemente da idade, gênero, deficiência, raça, etnia, origem, religião, condição econômica ou outra"*. Essa escolha é justificada pelo foco do projeto em criar uma solução que promova a equidade, garantindo que pessoas de diferentes contextos e vulnerabilidades possam ser incluídas no ambiente educacional de forma plena e acessível.
 
+Além disso, identificamos um forte alinhamento com o **Objetivo 4 - Educação de qualidade**, que visa *"Assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos"*. Em especial, o subjetivo **4.a** destaca a necessidade de *"construir e melhorar instalações físicas para educação, apropriadas para crianças e sensíveis às deficiências e ao gênero, proporcionando ambientes de aprendizagem seguros, não violentos, inclusivos e eficazes para todos"*. Este objetivo é relevante porque nosso projeto busca atender às demandas de acessibilidade e inclusão educacional, garantindo que alunos com diferentes necessidades possam se beneficiar diretamente. 
 
-**Links Relacionados:**
+Por meio dessas escolhas, reforçamos o compromisso de contribuir com a **ADEFIP** e outras instituições educacionais, ampliando a inclusão e promovendo o impacto social positivo por meio do desenvolvimento de soluções acessíveis e de qualidade.
 
-- [Configuração do Integrador do Joystick](https://youtu.be/WO02_UL_YUU): Vídeo demonstrando como configurar o integrador de joystick para o projeto.
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+### **Links Relacionados:**
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+- [Configuração do Integrador do Joystick](https://youtu.be/WO02_UL_YUU): Vídeo demonstrando como configurar o integrador de joystick para o projeto.  
 - [Interface integrada ao Joystick](https://youtu.be/e-sNDcejYJo?feature=shared): Apresentação da interface funcional com o joystick implementado.