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2019年春季 山东大学《信息社会与人工智能》创新创业教育课 挑战

1. 学习GitHub

学生创建自己的 GitHub 账号,并学习简单的Git 操作。请看简单的文档 for Windows; 全面的文档

2. 学习Markdown

学习简单的Markdown 文档的写作。请看文档

3. 回答问题

学生创建一个 Markdown 文件, 建议叫 nnnnnnnn.md,(nnnnnn... 是你的学号, 例如你的学号是 201700080007 那么这个文件就是 201700080007.md ) 在这个文件的第一行,写下你的学号。并确保它和文件名匹配。然后在文件中回答下列问题:

3.1 在一个游戏中,主办方在三个门中任选一个,在门后放了一个奖品,另外两个门之后是空的。选手要在三个门中选择一个抽奖。 当选手选择了一个门,未曾打开门之前,主办方打开了另外两个门中没有奖品的那个门,并向选手说, 他可以改变他的选择,即转为选择剩下一个没有打开的门。 请问,如果选手此时改变选择, 他会提高或降低获奖的可能性么?提高多少?请给出你的分析。 写完你的回答后, 你就可以提交 (submit)文件到你的github 中,大家就能能在github 上看到这个文件的提交记录。这个部分写在上述的 Markdown 文件中。

3.2 如何看待 “中文房间” 问题,中文房间有智能么?它有什么样水平的智能?如何才能让它具有人类水平的智能? 参见 中文房间问题资料

3.3 学生根据讲课的内容和参考文献,用 NABCD 的模板,描述你心目中一个人工智能的创新项目。 这个项目应该是由 7 - 10 名有相关技能的大学生在 4 个月能完成。 写完项目提案后,就可以提交 (submit)到你的github 中,你可以在github 上看到这个文件的提交记录。可以提交多次,但是要记住一定要把最后的版本提交上来。这个部分也写在同一个文件中。

4. 告知你的作业链接

请到这里把你的 homework.md 文件的链接贴在回复中。 请验证你在浏览器中点击链接后,浏览器能打开你的文件。

提问和讨论

有关这个作业的提问,也可以在这里讨论。